Обучение детей с ОВЗ.

здравствуйте ! есть специальные школы для таких детей !Они нуждаются в специальном (коррекционном) обучении и воспитании.

целом в школе педагоги работают с детьми по специальным методикам обучения, которые касаются всех этапов: разъяснение нового материала, выполнение заданий, оценивание работы учащегося. Педагогом используются следующие методические приемы:

• - Поэтапное разъяснение заданий.

• - Последовательное выполнение заданий.

• - Повторение учащимся инструкции к выполнению задания.

• - Обеспечение аудио-визуальными техническими средствами обучения.

• - Близость к учащимся во время объяснения задания.

• -Перемена видов деятельности

• - Подготовка учащихся к перемене вида деятельности.

• - Чередование занятий и физкультурных пауз.

• - Предоставление дополнительного времени для завершения задания.

• - Предоставление дополнительного времени для сдачи домашнего задания.

• - Работа на компьютерном тренажере.

• - Использование листов с упражнениями, которые требуют минимального заполнения.

• - Использование упражнений с пропущенными словами/предложениями.

• - Дополнение печатных материалов видеоматериалами.

• - Обеспечение учащихся печатными копиями заданий, написанных на доске.

• -Индивидуальное оценивание ответов учащихся с ОВЗ

• - Использование индивидуальной шкалы оценок в соответствии с успехами и затраченными усилиями.

• - Ежедневная оценка с целью выведения четвертной отметки.

• - Разрешение переделать задание, с которым он не справился.

• - Оценка переделанных работ.

• - Использование системы оценок достижений учащихся. открывайте ему отдельный класс , чтобы ребенок все успел и услышал ! а лучше посоветоваться с директором выбранной школы ! могу для вас собрать всю нужную информацию,список документов и т.д. 8-961-103-73-34.буду рада вам помочь и останусь признательна за положительный отзыв ! с ув. ольга левшина.